《高考前给儿子了一次》剧情简介
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记得那时的
一个精神化的独立空间内每个人都是一种象征表意而在这种表意当中苗天与石隽一方面是不知情的观众一方面又是观众眼中的双重角色 这种以个体化视角以及碎裂时空的叙事给了每对“观众”以不同的文本观感文本即电影而影片多次在不同人的视点有了不同的片段画外音每个个体时空的体验是不一的对真实的观众来说高考前给儿子了一次这种不一体验最终统一为复杂的感情
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看得190分钟版本的足本气韵极佳服化布景今天依然赞叹开头以及描绘云雨之欢还有两女斗乐的各种自然空镜的比兴手法高考前给儿子了一次是留白也是融合让故事的古典意味更为浓厚大量的行走拓展着镜头的空间感配合形式感强烈的推镜头加强了所谓凝视的效果又带来了难以言喻的空灵聊斋的文本胡金铨又做了大量填充细节丰富前因后果完备红白玫瑰般的女鬼双姝一僧一道的世外高人儒雅好客的边疆军官你方唱罢我登场到头来竟都是鬼只是有人是贪图经书神力有人愿舍身化劫然后电闪雷鸣间了结所有因果最后却发现不过黄粱一梦山客一问间又身临其境余思缠绕真是应了张艾嘉的点睛之语似真似幻岂不更好最正确的古典中国美学电影打开方式
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好么整个一报告文学聊天张嘴闭嘴都是“人民利益”“为了公正”真的有点样板戏了吴越的演技真不错；张艺兴我哈哈哈哈哈感觉他有点疯了咋演成这样了另外建议他使用牙线代替手指抠牙毕竟新冠疫情还没过去勤洗手少触碰口鼻注意粪口传播
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滚导一把扯掉pc大旗怎么不正确怎么来屁股奶子与血浆齐飞蠢得要死的嘴炮无处不在另外滚导的风格明显就是剧情不够音乐来凑银护1的配乐正好2开始变本加厉到了剧里那简直就是想把自己的音乐品味一股脑儿塞观众嘴里过犹不及
