《秘密教程6想做就做吧》剧情简介
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《秘密教程6想做就做吧》相关评论
顾大海
实在是不可多得的另类暴力美动作片音乐超赞让昆丁满满的卖了次萌以怨报怨用最好的方式就是用血铺开一条复仇之路很难相信低俗小说里的乌玛转型成一个类似妈妈桑的杀手角色了不得不说音乐帮了昆丁很大的忙让本来失彩的情节变得如此生动秘密教程6想做就做吧最大的亮点莫过于刘玉玲的三人组了
魔法师施尼克斯
如果说第一部昆汀还有点收敛第二部算是彻底放开了在神经不靠谱的道路上义无反顾了啊台词各种镇到我尤其是那个五步穿心掌的英译秘密教程6想做就做吧每次看到大家一脸严肃地说出那一大串英语我都赞叹不已
阿植
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默雨
（8/10）尽管是在讨论斜教霍夫曼这个角色也因为这个组织的敏感复杂而变得微妙起来既是组织的领导者也带有极强的父权色彩这一特点的塑造给片子又剥离出一个层面出来：两位男主之间的纠缠既是两种人格的对抗亦是象征各自背负的历史时间的对撞男主带有很强的反抗特权的特性他无法软化的创伤变成他面对世界的一种坚持其实很难说真正看懂但看到结尾落下两滴老泪可能感受到一种难言的大悲源于一种“关系“议题下的柔软与痛点——包括自我与他人的关系包括自我与群体、世界的关系
魏武大帝
重温有了一些新的体会其实这是一首优美独特的诗歌之影导演通过在童年的回忆与当下的梦境中穿梭以秘密教程6想做就做吧这个媒介通过凝视自己将童年深刻的点滴记忆拼贴出来或痛苦或愧疚时光如水般流淌过往的事物也安详的雕刻在时光里景深静谧幽邃虽然时过境迁但想通过重构儿时的场景以达到与儿时灵魂的交涉与共通秘密教程6想做就做吧的倒影也映射出了导演对儿时记忆的迷醉和对过往历史的体会作者通过舒缓的格调和朗诵的诗歌没有特定的逻辑推进叙事注重镜头语言的仪式感与真实性长镜头的运用下人物的焦虑和挣扎如此真实其实电影就是导演对于往事的祭奠尽可能通过自己纯粹自然的语境希望与观众交流通过回忆与梦境色彩调制与战时记录美丽景致与家庭琐事将这些融合成一个整体的构思与形象来表达了对不同年纪对不同事物的感知和认识
